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昨日のレッスン風景です。

 

ピアノコース、2年生のHちゃん。

手の形がすごくきれいになってきました!!

今日は、新しいテキストへ

付点が出てくる曲が、すぐに弾けました~♡

リトミックコースで、付点リズムを習っているので、

バッチリ☆

Hちゃんは耳がいいので、

そこに、「弾く」「書く」活動を取り入れています。

 

続いてリトミックコース

今日も付点のリズムを書き取って、何の歌かな??

リズムを、縮めて速く弾くよ~。

するとあら不思議!

2人の知ってる曲になりました!

速さが変わると面白いね。

(今日は写真を撮り忘れてしまいました、(^^;)

 

これはリズムの縮小、拡大につながっていきます。

付点の意味も説明していきますよ☆

 

続いてピアノコース、1年生のAくん。

今日が初めてのレッスンだったのですが、

Aくんの想像力豊かな話には思わず引き込まれました!

ト音記号や、音符からもお話ができちゃうんです。

すごい!!

そんなイメージを

Aくんが音にすることができたら、

書きとめることができたらと、私の想像も膨らみます

 

みんな、どんな素敵な音楽が奏でられるか楽しみだね♪♪♪