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昨日のレッスン風景です。

プレピアノコース、年長さんのMちゃん。

今週は、4曲も自分で弾いてくることができました!

弾けるようになると楽しいね♡

じゃあ、どんな音で弾いたらいいかもイメージしてみよう!

Mちゃんの得意な歌を歌ってね。

そしたら、どんな音で弾いたらいい?

終わり方も、どんな音で終わったらいい?

こわい曲はどんな音?

歌って弾くと、とってもいい音になったね♪

表現もできるようになってきました!

Mちゃんもとってもいい笑顔です♡

 

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次は、ピアノコース1年生のAくん。

新しい曲を聴いて、拍子をあてっこします。

「4拍子!」

じゃあ、4拍子でボールつきしてみよう!

1拍目でボールをつきます。

2、3、4拍目はポーズ。

その全部の拍はつながってるんだよ。

拍感が体験できると演奏にも生きてきます♪

リズム打ちもします。

八分音符、四分音符、二分音符が

打ち分けられるようになりました☆

音符の変わり目も、ぴったり合うようになってきたね♪

自分から

「○○してみよっか!」が増えてきたAくんです☆

 

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次は、ピアノコース2年生のHちゃん。

課題曲の2曲の違いを体験します。

同じ踊りの曲でも、雰囲気が違うね。

例えばこんな風な踊り!二人で手をつないで踊ります♡

それを音にするには、どうしたらいいかな?

曲も難しくなってきたので、

ボディマッピングなども使って、コツをつかみます。

楽譜の理解も欠かせません。

まずドレミが読めること。

音のまとまりで見ること。

音型がどうなっているか見ること。

弾いてから、次に弾くところを探すのでなく、

弾く前に分かっていることが大事☆

熱心に譜読みをするHちゃんです。

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続いてのリトミックコースでは、

付点リズムに加えて、

シンコペーションのリズムを聴きとりました。

リズムカードで並べてみよう!

仲良く頭を並べて考える姿が可愛いです☆