先週はCD録音のため、東京に行ってきました。
自分の勉強をずっと続けていると、
一流の方にご縁をいただき、
努力の方向が認められることは、励みになるし、
レッスンの方向性も、よりはっきりしてきます。
やはり私は、
音楽を通して、どれだけ人生を豊かにできるか、
それを伝えたいんだと改めて思いました。
音楽には、人生を生きていくための要素が全部含まれている。
誰だって、楽しいこと悲しいことがある。
弱いところや得意なところがある。
その中で、自分を育てる目線をどうやって持つか。
自分で自分が満たせるようになってほしい。
そうして、
できれば、自分を満たしたものを、
人にも分けてあげられるようになってほしい。
音楽という、知能と情操をバランスを最高に司るもので、
そのお手伝いができるなんて、
私にできることを、これからも精一杯伝えていこう。
そう思ったことでした。
さて、昨日のレッスン風景です。
ピアノコース１年生のMちゃん。
最初に弾く時に、気をつけることはもう分りますね。
それで弾いてごらん。
音が出ない左手はどうしてだろう？
「形がつぶれているから」
そうだね。もっと指先を立てて弾いてみよう。
音が出るようになったでしょう。その変化を感じよう。
「つばめ」の曲も、弾き方で「カメ」に変わるね。
お山も、弾き方で
平らになったり大山みたいに高くなったりするね。
その違いが感じられたら楽しいでしょ。
さあ次もできるところがたくさんありそうですね。
次は、ピアノコース2年生のYちゃん。
自分でできることはやる、というのが目標です。
先週と比べて、はるかに素晴らしい演奏になりました。
今度は曲のイメージの中で、強弱を表現しよう。
題名を見て、その雰囲気を感じながら表現する。
記号が書いてあるからではなく、雰囲気を想像しよう。
音の上がり下がりもヒントになっているでしょう。
自分で見てきた「喜びの歌」を、
6つの調で移調して弾けました。
練習頑張ったら、新しいことがどんどんできるでしょう。
その調子で頑張ろう！
