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雪、降りましたね。

でも、新雪を踏みしめて歩くと、

土踏まずが気持ちよかったです!

 

先日の豊かさの話の続きとして、

お金を額面以上に生かす使い方について、

レッスンを例に挙げながら、書いてみたいと思います。 

 

何かを習う時って、

自分が何かを得たいとか、

子どもが何かを得てほしいと思っていますね。

ピアノで言うと、

弾けるようになること、

耳(音に対する感覚)が良くなること、

知識が身につくこと

などだと思います。

 

それでは、

月謝を額面以上に生かすとは、どういうことでしょう?

それは、それ以上の価値が感じられるかどうかということです。

例えば、先のピアノの例に加えると、

音楽を通して、共鳴するところがある。

先生の音楽を愛している姿が素敵だと思う。

音楽以外にも、何か参考になるところがある。

こういった、何か吸引力を感じることが、

より多くのものを得ようとする原動力になるのです。

教えられる内容を、ふくらますことができるのです。

 

これは、私が今までレッスンを受ける側から感じたことです。

素晴らしい先生は、月謝以上のものを与えようとしてくれる。

だから、額面以上の価値にするには、

いろんなプラスアルファが感じられるということだと思うのです。

あと、それを吸収しようと努力することも欠かせません。

プラスアルファを感じることも、

吸収しようと努力することも、自分次第というわけです。

つまり、

額面にとらわれず、自分次第で

付加価値を増すことができるのです。

受け身ばかりでなく、

そのような能動的な姿勢で臨むと、

必ずや月謝以上の効果が上げられます。

皆さんもぜひ、月謝を120%役立ててくださいね。