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昨日のレッスン風景です。

プレピアノコース、年長さんのMちゃん。

宿題の曲当てクイズ、見事正解でした!頑張ったね♪

音符を読むだけではなく、お母さんの工夫で、

指番号をつけてもらって弾くこともできました!スゴイ☆

その勢いで、昨日は新しい曲も弾きました。

指番号で動かすのも、ずいぶん慣れてきたね♪

「休符」=「音を出さない」も覚えていて、

テキストにハートマーク♡

リズムボールをそーっとたたくことができました。

 

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次はピアノコース、1年生のAくん。

ピアノの中をしっかり見たら、

いい音を出す「タッチポイント」に納得!

練習も毎日できて、タッチポイントで弾けたね☆

ト音記号とヘ音記号をノートに書きます。

スタートが違うと、違う記号になっちゃうよ!

「ちゃんと意味があるんだ~!」とまたまた納得!

音符も、線の上と間を書き分けています☆

たくさん書いた音符をピアノで弾くと、ごい現代音楽が(笑)!

 

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次はピアノコース、2年生のHちゃん。

メロディーと伴奏を弾き分けます。

メロディーの途中で息つぎしちゃうと、ヘンだね!

つなげると歌詞もつながって聴こえるね♪

聴き分けがよくできます☆

実際に弾く時もよ~く聴き分けられるので、素晴らしいです!

付点のリズムも、すぐたたけるようになりました。

リトミックでしていることが生きてきたね♪

ヘ音記号のドレミカードもスピードアップしたので、

増やしましたよ

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続いてのリトミックコースは、

付点のリズムを3種類、聴き分けて動きます。

ひんぱんに変えたので、

最後はくたびれて、ごろ~ん(笑)☆

次は、つられないで動く活動もしますよ。

ピアノは左右がつられず動くので、

テンポ感を育てることと合わせて有効です♪