昨日のレッスン風景です。
プレピアノコース、年長さんのMちゃん。
今週は、４曲も自分で弾いてくることができました！
弾けるようになると楽しいね♡
じゃあ、どんな音で弾いたらいいかもイメージしてみよう！
Mちゃんの得意な歌を歌ってね。
そしたら、どんな音で弾いたらいい？
終わり方も、どんな音で終わったらいい？
こわい曲はどんな音？
歌って弾くと、とってもいい音になったね♪
表現もできるようになってきました！
Mちゃんもとってもいい笑顔です♡
次は、ピアノコース１年生のAくん。
新しい曲を聴いて、拍子をあてっこします。
「４拍子！」
じゃあ、４拍子でボールつきしてみよう！
１拍目でボールをつきます。
２、３、４拍目はポーズ。
その全部の拍はつながってるんだよ。
拍感が体験できると演奏にも生きてきます♪
リズム打ちもします。
八分音符、四分音符、二分音符が
打ち分けられるようになりました☆
音符の変わり目も、ぴったり合うようになってきたね♪
自分から
「○○してみよっか！」が増えてきたAくんです☆
次は、ピアノコース２年生のHちゃん。
課題曲の２曲の違いを体験します。
同じ踊りの曲でも、雰囲気が違うね。
例えばこんな風な踊り！二人で手をつないで踊ります♡
それを音にするには、どうしたらいいかな？
曲も難しくなってきたので、
ボディマッピングなども使って、コツをつかみます。
楽譜の理解も欠かせません。
まずドレミが読めること。
音のまとまりで見ること。
音型がどうなっているか見ること。
弾いてから、次に弾くところを探すのでなく、
弾く前に分かっていることが大事☆
熱心に譜読みをするHちゃんです。
続いてのリトミックコースでは、
付点リズムに加えて、
シンコペーションのリズムを聴きとりました。
リズムカードで並べてみよう！
仲良く頭を並べて考える姿が可愛いです☆
