今日のレッスン風景です。
プレピアノコース、年長さんのKちゃん。
チューリップをラのフラットから弾きます。
フラットの意味を習いました。ぬり絵もしよう!
曲を弾き終わった時は、手をふんわり上げるんだね。
指番号の歌で、指を動かすのもできるようになりました。
今度は早くできるように、練習しよう!
テキストの曲を見ながら、
指番号で動かしたり、
左右で打ち分けたりして、弾きました。
ドレミカードも読みました。
次は、ピアノコース、1年生のSちゃん。
おひっこしとリズムに気をつけて、片手ずつ弾きます。
できるまで何度もチャレンジして、頑張りました!
できない時とできる時が分かるのは、
耳がいい証拠です。
両手でリズムを合わせた時も、
片方が合ってない時がよく分かりました。
耳がいいと、上手になれるんだよ。
何回も聴いて頑張ったから、できるようになったね^^
目線も、ちゃんと楽譜を見て弾けています。
ドレミカードも読みました。おうちでも練習しよう!
次は、ピアノコース、1年生のSくん。
新しい曲を指番号で歌います。
口ごもってたら、指が動かせないよね。
指番号がすらすら歌えてから、ピアノを弾くと、
とっても弾きやすくなることに納得!
指番号が分かるってすごいでしょ?
拍子とリズムの話もします。
全音符、2分音符、4分音符、8分音符を関連付けて説明、
その流れで拍子の説明もしました。
これは次回も説明するね。
納得すると、すぐ弾けるようになるSくんです。
次は、プレピアノコース、年中さんのKちゃん。
チューリップを弾きます。
歌っているようにつなげて弾けるかな?
まず2つの音でつなげて弾いてみよう。
2と3の指で、歩くように弾けるかな?
ケンケンじゃなく、歩くように弾いてね。
片手でも、両手でも弾けました!
このように、つなげて弾く奏法は、
レガートといってとても大事な奏法です。
8分音符をリズム打ちしたり、
テキストの曲をたくさんリズム打ちしたりしました。