先日、あるピアノ講座に参加したら、
お尋ねした隣の席の先生が、
ずいぶん勉強を続けておられ、
大変共感できる方でした。
嬉しい驚きです。
今まで、何人もの先生に師事したり、
見聞きしてきて、
「この先生のこういうところが素晴らしかった」
「この先生のこういうところは共感できない」
ということが積み重なってくると、
ピアノの先生というものに対して、
自分なりのイメージが明確になってきています。
・いい音、いい演奏が分かること
・部分的にでも模範演奏ができること
・生徒のためを考えられること
・生徒の自立を目標にしていること
・指導方針を持っていること
・指導の目的、順序が理解できていること
・個人に合わせた指導ができること
・先生自身が努力していること
細々とでも勉強を続けていれば思うことですが、
知りたいこと、分からないことって、
知れば知るほど出てくるものなのです。
畑は違っても、第一線で活躍されている方の話を伺うと、
みなさんすごく謙虚なんです。
まだまだ分からないことはいっぱいあると
本当に思っておられます。
第一線なんだから私たちと違うわ～じゃなくて、
ひたむきに勉強されるからこそなのでしょう。
たとえ、第一線でなくとも、
ささやかでも、
何か心込めること、それを続けるということは、
誰でもできることではないでしょうか。
そこから、喜びや自信は生まれるものではないでしょうか。
評価も喜びも、本当は
外でなく、自分の内側にあるものです。
なので、
逆に、謙虚じゃない先生は勉強不足と言えるかもですね。
あと、ピアノの先生に限りませんが、
勉強不足の人ほど他人を、
(良くなるためのアドバイスでなく）
評価をしようとするものです。
ですから、それに翻弄されないためにも、
自分の中での評価、喜びが余計に意味を持つのです。
いつまでも好奇心をもって、勉強を続ける先生方を、
今まで間近に見て来られたのは、私の宝物です。
これからも、そういう出会いは宝物にしたいです。
そして・・・、
もし、このブログに共感してくださる
先生方がおられたら、ブラッシュアップコースで
一緒に学んでみませんか？
たとえ今自信がないことがあっても、
何らかの解決につながるお手伝いができればと思います。
少しずつでも何か努力することで、
自己肯定感の輪をもっと広げることができたらと思っています。
