昨日のレッスン風景です。
ピアノコース1年生のKちゃん。
曲の表情を感じて弾いています。
シャープとフラット、ナチュラルを覚えます。
曲の中では手の感覚で弾いて、手を見ないで弾くんだよ。
左手の指番号は大丈夫かな?
右手と一緒にならないよう、指番号の歌で左手だけ練習しよう。
線の音、間の音→2度と3度も覚えます。
弾いてみて、指の感覚を覚えてます。
楽譜を見て、上がる下がるや、2度と3度を読んでみよう。
そうしたら弾けますね。
プリントの曲で試してみよう。
次は、ピアノコース1年生のMちゃん。
両手の指1本ずつでリズム打ちをします。
「たーあー」が最後までのばせました。
終わりの音も、どこまでのばすかよく聴いてね。
曲にはスラーもあるね。歌詞だとつなげて歌うでしょ?
弾く時も、心で歌ってる時と、歌ってない時は音が違うね。
歌ってるつもりで弾こう。
シャープの出てくるポジションでは、
楽しい(長調)のと、悲しい(短調)のを発見できました。
音色も変えてみよう!
楽しい音、悲しい音が出せるかな。
次は、ピアノコース2年生のYちゃん。
音の表情を意識して練習しています。
フォルテ(元気に)や、ピアノ(やさしく)の
記号も覚えよう。
フォルテシモ、ピアニシモだと、意味が強くなるよ。
曲の題もイメージすると、どんな感じになるかな?
同じ「雨」の曲でも、いろんな雨の感じが出せるでしょ?
楽譜を見ながら、上がり下がりと音程を
読む練習もしました。
一つ一つの音を読むのではなく、まとまりで見るんだね。
そうやって譜読みすると、弾けましたね。
弾く時は、歌って弾こう!