ピアノを通して成長を見守っていきませんか?~生きる力を育むために~

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レッスン風景🎶

月曜日のレッスン風景です。

ピアノコース2年生のHちゃん。発表会では、お友達が間違っても最後まで頑張る姿を見て、思い切って弾けるようになってきたね!

次はピアノコース3年生のYちゃん。Yちゃんも、最後まで弾ききりました。リズムをいつも感じて弾くと、緊張しても大丈夫だよ。

発表会♫

発表会が終わりました!

今年一番嬉しかったのは、子どもたちがお友達の演奏を、一生懸命聴いていたことです。

感想用紙には、音の高低(お山)や、左右のバランス、曲ごとのテンポの違いについて書かれていました。

何より、お友達が、曲の表情を感じて表現しているかどうかを聴いていて、とても嬉しく思いました。

「間違っても、みんな最後まで頑張って弾いていた」とも。

「間違えてないことを目指すのではないよ。何を言いたいか、一生懸命伝えようとすることだよ。」

普段のレッスンで言っていることですが、子どもたちが、そういう視点で見てくれたことが、とても嬉しかったです。

間違いを指摘するのは簡単なのです。

でも、間違えなければいいのかな?萎縮しちゃうでしょ?それよりも、「自分はこう思う」を音で表現してごらん。

そんな、音の気持ちを子どもたちが聴けるようになってきた。今まで一生懸命やってきたことが、伝わっていたんだとしみじみ嬉しかったです。

 

 

レッスン風景♪

一昨日のレッスン風景です。

ピアノコース1年生のTくん。ビデオを撮っていたら、写真を撮り忘れました^^;頑張ったのでこの笑顔!

続いてのリトミックコースでは、楽器を持って、ピアノと合わせました。本番どのリズムかはお楽しみに!

次はピアノコース1年生のHちゃん。新しい曲を譜読みしました。ため息の感じだよ。発表会の曲は歌ってごらん。

次はプレピアノコース年中さんのSくん。真剣に向かいます。リハーサルでも、お友達の演奏を聴いてたくさんの気づきを発表できたね^_^

次はプレピアノコース年長さんのSくん。クイズで、曲のイメージに合った音を聴けわけます。1回目にイメージの音で弾こう!

いよいよ明日は発表会!みんな力を発揮できるよう思い描いています🎶

レッスン風景♫

昨日のレッスン風景です。

プレピアノコース年中さんのMくん。練習しましたね。その調子!どんどん先まで弾けそうです。

次はピアノコース4年生のAくん。音だけ見るんじゃなくて、その後ろにあるエネルギー、勢いを感じて!

続いてのリトミックコースでは、息を合わせて連弾できるようになってきました。バランスをはっきり!

次はピアノコース5年生のHちゃん。「頑張らなくちゃ」→「体の感覚を感じて、(音を)入れたら捨てる!」脱力は、考え方で変わりますね。

レッスン風景🎶

昨日のレッスン風景です。

ピアノコース2年生のHちゃん。思い切って元気な音で弾こう!広い会場のお客さんに届けよう。

次はピアノコース3年生のYちゃん。「速く」ではなく、ダンス!自分なりのイメージに置き換えて弾こう。

レッスン風景♫

昨日のレッスン風景です。ピアノコース1年生のTくん。お山がきれいに出せるから、一回でキメよう!

続いてのリトミックコースでは、楽器を持って、違うリズムを合わせます。ピアノが入ってもできるかな。面白い表情の一枚!

次はピアノコース1年生のHちゃん。おしりで支えて、腕を使います。腕だけだと定まらないんだ。

次はプレピアノコース年中さんのSくん。集中して向かっています。カッコよく弾こうね。面白い表情もう一枚!

次はプレピアノコース年長さんのSくん。リズムを正確に弾くんだよ。繰り返し頑張りました。

来週はいよいよ発表会!みんな頑張っています☺️♫

レッスン風景♫

昨日のレッスン風景です。

ピアノコース1年生のTくん。動画を見て、カッコよく弾けるよう頑張ろう!

続いてのリトミックコースでは、2人違うリズムを打ちます。つられないように!盛り上がって写真が撮れませんでした^^;

次はピアノコース1年生のHちゃん。気の入った音です。音を聴くことで、自然なテンポを作りました。

次はプレピアノコース年中さんのSくん。手を見ずに弾く練習を繰り返し頑張りました。お母さんと❤️

次はプレピアノコース年中さんのSくん。同じ曲でも、ポジションや弾き方を変えます。表情の違いを出そう!

レッスン風景🎶

昨日のレッスン風景です。

プレピアノコース年中さんのMくん。指番号で弾く練習をします。目は楽譜を見るんですね。

次はピアノコース4年生のAくん。「分からない」では進めません。分かることを使って、考えてみよう!

続いてのリトミックコースでは、お互いのアイコンタクトが大事です。相手の音をもらって弾くんですよ。

次はピアノコース5年生のHちゃん。自分でもいい感じで弾くために、気をつけることを試してみよう。

レッスン風景🎵

昨日のレッスン風景です。

プレピアノコース年中さんのMくん。指を見ないで番号で動かそう。同じ「たん」の早さで弾こう!

次はピアノコース4年生のAくん。繰り返し部分練習をしました。ニガテなことは工夫すること!

続いてのリトミックコースでは、相手をよく感じて呼吸を合わせました。

次はピアノコース5年生のHちゃん。静かな曲、はっきりした曲ではタッチを変える=感覚を作る練習をしよう!

 

レッスン風景🎶

かれこれ1ヶ月もブログをお休みしてしまいました。体調不良のためレッスンをお休みして、ご心配、ご迷惑をおかけしました。

休みの間、子どもたちは皆、レッスンを励みに練習を頑張っていて、本当に元気が出る思いでした。発表会に向けて頑張りましょう!

昨日のレッスン風景です。

ピアノコース2年生のHちゃん。和音が弾けるかな。「気をつけ」「おじぎ」の和音で両手で弾きました。

 

次はピアノコース3年生のYちゃん。譜読みを頑張っていますね。今までの注意も忘れないで弾くんですよ!

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