昨日のレッスン風景です。

ピアノコース1年生のKちゃん。

曲の表情を感じて弾いています。

シャープとフラット、ナチュラルを覚えます。

曲の中では手の感覚で弾いて、手を見ないで弾くんだよ。

左手の指番号は大丈夫かな?

右手と一緒にならないよう、指番号の歌で左手だけ練習しよう。

線の音、間の音→2度と3度も覚えます。

弾いてみて、指の感覚を覚えてます。

楽譜を見て、上がる下がるや、2度と3度を読んでみよう。

そうしたら弾けますね。

プリントの曲で試してみよう。

 

次は、ピアノコース1年生のMちゃん。

両手の指1本ずつでリズム打ちをします。

「たーあー」が最後までのばせました。

終わりの音も、どこまでのばすかよく聴いてね。

曲にはスラーもあるね。歌詞だとつなげて歌うでしょ?

弾く時も、心で歌ってる時と、歌ってない時は音が違うね。

歌ってるつもりで弾こう。

シャープの出てくるポジションでは、

楽しい(長調)のと、悲しい(短調)のを発見できました。

音色も変えてみよう!

楽しい音、悲しい音が出せるかな。

 

次は、ピアノコース2年生のYちゃん。

音の表情を意識して練習しています。

フォルテ(元気に)や、ピアノ(やさしく)の

記号も覚えよう。

フォルテシモ、ピアニシモだと、意味が強くなるよ。

曲の題もイメージすると、どんな感じになるかな?

同じ「雨」の曲でも、いろんな雨の感じが出せるでしょ?

楽譜を見ながら、上がり下がりと音程を

読む練習もしました。

一つ一つの音を読むのではなく、まとまりで見るんだね。

そうやって譜読みすると、弾けましたね。

弾く時は、歌って弾こう!