昨日のレッスン風景です。
プレピアノコース、年長さんのMちゃん。
リズムを作ったり、音符を書いたりできますね。
今日は、前と少し違うところがあるんだけど、どこかな？
お部屋の中が、4つなのと、3つなのが違うんだね。
さあ、リズムに合わせてピアノを弾こう。
3の指がトンネルみたいに丸くできるかな？
↑きれいです。
1個飛ばしで、ドレミを読んだり弾いたりした後、
アルファベットでも読みました。
きらきら星が、新しく3つの場所から弾けました。
次は、プレピアノコース、年長さんのTちゃん。
リズム打ちを頑張ります。その調子！
やり方が分かったら、一人でもできそうですね。
スラーに気付いたので、ピアノで聴き分けました。
楽譜にも出てくる記号なんだよ。
「がくふ むずかしそう～」大丈夫！
線の数を数えてね。Tちゃんの指の数と一緒でしょう。
線の上にお団子を並べてね。線の間にも並べよう。
磁石をボードにつけた後は、ノートにも書いてみよう。
リズムがよく打てたので、ピアノもきれいに弾けました。
悲しい音と、楽しい音も弾き分けました。
次は、ピアノコース1年生のYちゃん。
リズム打ちをしたり、リズムカードで
パズルをしたりします。
音の大きさ（長さ）が、比較して理解できるのが目的です。
上がると下がるは読めていますね。
弾く時は、手を隠した状態で、
上がると下がるが感覚で分かるかな。
音程読みもしました。
だんだんできるようになってきました♪
3つの黒鍵は全部がすぐに探せるよう、練習しよう！
次は、ピアノコース3年生のHちゃん。
曲の場面をパッと変えます。
不安なところ、一緒になって嬉しいところが、
はっきりと分かるように、音を変えてみよう。
フレーズも意識して弾きました。
リズム打ちでも、フレーズを意識します。
両手のリズム打ちでは、左パートが歌えましたね。
音程を、手の感覚と楽譜とで確認した後、
譜読みをしました。一人でできそうですね♪
キーになる音(5線の真ん中のシ、レ）を確認しました。
続いてのリトミックコースでは、
拍子感を意識したリズム打ち。1回で決めてね！
12調のポジショニングは、手が、
だんだん早く置けるようになってきました。
