昨日のレッスン風景です。

プレピアノコース年長さんのTくん。

指番号で動かせますね。手を見ずにできます。

リズムは大丈夫かな?すごい集中で頑張ります。

じゃあ、ピアノでリズム打ちができるかな。

いろんな指で弾きます。「たーあー」など長い音は、

途中で切れてないかな?

最後の音も途中で切れてないかな?

「しー」のところでは、音がなくなるんだよ。

指を鍵盤の上まで上げないとできないね。

これらに気をつけて弾くことができました。

違うリズムを一緒に弾くのもできました。

 

次は、ピアノコース2年生のAちゃん。

マーチとスカボローフェアの曲の違いが、

表現できるようになってきました。

パレードの曲では、フォルテシモが出てきます。

最初よりぐっと近づいてきてるんだね。

そして遠ざかって、見えなくなる。

最後は、見えなくなったのをまだ見ているところ

=休符=「間」もあります。

その変化を、映像を見ているように

自分で出せるように弾こう。

ワークブックで曲の形式も復習しました。

3連符の曲も復習のつもりで弾いてみよう。

 

次は、ピアノコース3年生のAくん。

リズム+手を見ないことに気をつけて練習できています。

その調子!

じゃあ、スラーってどういう意味だったかな?

タイとは違うね。どこが違うのかな。

自分でも確かめます。繰り返し出てくるから覚えよう。

強弱記号も見てみよう。

二人の人がお話してるんだね。声色を変えて弾いてごらん。

すごく変化が出て、すてきな演奏になりました。

初見で、カンタンな曲があっても、

表現できないほど早くにならないように弾こう。

 

次は、ピアノコース2年生のMちゃん。

音の上がり下がりが表現できています。

今度は、強弱記号も見て弾こう。

フォルテは元気にという意味だけど、

その中にも上ると下りるの表情があるよ。

ピアノは優しくという意味だけど、

その中にも表情があるよ。

リズム打ちもしました。両ひざでできますね。

4度の見方もレッスンしました。

2度と3度が分かったら読めるね。

難しいところがあっても、

リズム打ちなどできるところは自分で頑張ってみよう。