ピアノを通して成長を見守っていきませんか?~生きる力を育むために~

なわた音楽教室鳥取

なわた音楽教室は、鳥取市上町にあるピアノ教室です。心の成長を大事にしている教室です。

ピアノは、個人レッスンであること、表現の場であることから、一人一人の個性がよく見えてきます。

一面だけを比べるのでなく、それぞれの長所を認めて個性を伸ばしてほしい。その過程を人生の力にしてほしいと願っています。

上手に早く弾けることだけが大事なのではなく、

集中して取り組む力、チャレンジする姿勢、感性への気づき、表現する勇気、技術習得の努力。

そういった力こそ、これからの人生に役立ってくるのではないでしょうか。


プレピアノコース、ピアノコースなどお子様のコースに関しては、保護者の方のご協力が不可欠です。

こちらからお願いすることもあります。レッスンで見えてくるいろいろな面を、保護者の方とご一緒に見守っていけたらと思います。


ピアノを通して成長を願われる方には、きっと何か力になれると思います。

4つの質問からお子さまのピアノ教室タイプをチェック!


お知らせ

♪講座のお知らせ

♡ハート、大事にしてますか?♡ ~ピアノ講師が伝える育児のヒントとお母さんのモノサシ講座~   子どもたちを指導していて感じるのは、 むしろ迷える大人たちの姿です。 そんなお母さんたちに、ピアノ講師としての経験 …

ブログ

レッスン風景♪

j昨日のレッスン風景です。ピアノコース1年生のTくん。お山を丁寧に弾きます。ニガテなところもその調子で! 続いてのリトミックコースでは、リズムをずらして打ちます。違う曲を同時に打ったり!もしました。 次はピアノコース1年 …

レッスン風景♫

昨日のレッスン風景です。ピアノコース4年生のAくん。ピアノを弾いて、音読み、初見も頑張ります。最初弾かずに頭の中で弾いてから弾く初見の力も、演奏に関係してきます。 続いてのリトミックコースではリズム打ちをして、相手のリズ …

レッスン風景🎶

昨日のレッスン風景です。ピアノコース2年生のHちゃん。リズム打ちや、ドレミあて、ドレミカードを読みます。ピアノは伸ばすリズムに気をつけよう! 次はピアノコース3年生のMちゃん。拍子リズムが1回目で出来るといいね!譜読みで …

レッスン風景♪

今日のレッスン風景です。ピアノコース1年生のTくん。リズムカードを先週よりさらに長くしました。最後には1人でできましたね。 続いてのリトミックコースでは、長いリズムを作って打ちあいこ。相手にだけじゃなく自分でも打つんだよ …

レッスン風景🎶

昨日のレッスン風景です。ピアノコース1年生のHちゃん。インコらしい音が出せるようになりました。曲のイメージと結びつけて、譜読みもしました。 次はプレピアノコース年長さんのSくん。リズムで歩いたら、カードで当てっこしよう。 …