保護者の方々から寄せられたレッスンの感想です
これまで4歳～80歳までの方が来られています。湖山、智頭からもお越しいただいています。
☆家では見せない姿で、とてもびっくりしました。
集中して遊ぶようになり、大人の話を聞けるようになってきました。
本人が、続けたい！レッスンに行く！と自分の意見を言えるようになったことがよかったです。「暴れん坊で困ってる～」と言うお母さんにおすすめしたいです。
（プレピアノコース ６歳 Ｈ・Ｔさん お母様）
☆以前よりも、感情というか、曲のふんいきがしっかり伝わってくるような気がしてみていました。
やめると言い出したのがウソのよう。
今は自分から練習したり反省したりいろいろな面で前向きでいるように思います。
ゼロor100ではなく間を楽しめている気がします。この教室でよかったのは、あくまでピアノはツールであるところです。
本人の気持ちをやりたいこと、性格を見てくださるので、成長する上で大切なことにこちらも気づかされています. 子供の個性を活かしていきたい方、子供の良いところを発見したい方にオススメです。
（ピアノコース 小学２年生 Ｋ・Ｉさん お母様）
⭐︎安心してみていられる感じでした。みんなが堂々として、全体的に発する音がしっかりした感じがしました。
この1年では、ものすごい成長を感じました。
音がしっかり出せて、練習もしていたので、自信を持って聞いてもらった感じがします。教室で良かったことは、ピアノの上達だけではなく、人としての成長を感じられる教室だと思います。一つできるようになったら、心も大きくなってる感じです。
親が子供のやることに余計な手を出していまうような、子供の成長を子供自身に委ねることが難しい方とか自信が持ちにくい方とか（親子ともども） 自己表現が難しいと感じる方とか におすすめでしたいですね^ ^
（ピアノコース 小学２年生 N・Tさん お母様）
☆毎日少しずつ上手になっていき、今日の発表会に向け、意欲を高めて練習してきた成果が見られました。
毎日コツコツ練習したら、上手に弾けるようになるのが解り、毎日努力するようになりました。
親とは違った角度で子どもを見てくださるので、新たな発見をすることができ、子育てに生かしてことができます。
ピアノも心も成長したい人におすすめです。
（ピアノコース 小学３年生 Ｙ・Ｉさん お母様）
☆すごく緊張している中、堂々と力強い演奏していたので、良かったと思います。
途中間違えてしまうことがあったけど、最後まで頑張って弾いている姿がかっこよかったです。
T君との演奏は2人の息がぴったり合っていて、とても素晴らしい演奏でした。
去年よりもすごく成長していてすごいと思いました。この一年は、自分の意見をなかなか言葉にできなかったけど、少しずつ意見が言えるようになってきたと思います。
教室でよかったと思うのは、
・子供のことをよく見てくださり、その子、その子に合った、指導をしてくださるところ。
・子供の良いところと悪いところを見つけ、指摘をして、伸ばしてくださるところ。
・子育ての相談に乗ってくださるところ。子育てに悩んでいる人や、子供に自信をつけさせたい方にすすめたいです。
（ピアノコース 小学３年生 Ｋ・Ａさん ご両親）
☆ピアノだけでなくハープ演奏もあり良かった。
この一年で、自分のやりたい事がはっきりしてきた。興味を持ってピアノ練習に取り組めるようになってきた。
教室では、課題を与えられるというよりは、本人のやりたい事を優先して伸ばしてもらえている。
（ピアノコース 小学4年生 A・Yさん お母様）
☆こう弾かなければ！！ではなく、こう弾きたい！！を表現できていた気がします。
ピアノは同じ曲でも、弾き方を変えることで、雰囲気が変わることに気づくと、「こんなふうに弾くとどうだろう」と考え、 どんどんチャレンジして弾いてみるということをしていました。
この一年は、発見を楽しみ、チャレンジし、失敗を恐れないようになった気がします。
教室でよかったのは、音楽は、本当は音を楽しむことなんだということを本人が感じていることです。勉強に行き詰まると、ピアノを弾く……というスタンスがとても多くなってきたのは最近ですが、そのたびにピアノの時間が長くなっています。
いろいろな弾き方をして、楽しんでいるな～ということです。
この、音を楽しむ方法、良さを教えていただいていると思います。 自分を表現する方法知りたい方や、自分に自信をつけたい方へおすすめです。
（ピアノコース 小学４年生 Ｔ・Ｋさん お母様）
☆緊張していた様子でしたが、本番では感情を込めて演奏できたと思います。
毎回、少しずつでも続けて練習したことが自信につながってきていると思います。
先生が生徒一人一人の個性を大切にしてもらえるところがいいと思っています。 引っ込み思案な子供さんにおすすめします。
（ピアノコース 小学５年生 Ｎ・Ｍさん お父様）
☆自信がついたようで、堂々と演奏しているように見えました。
去年より、ハープの影響も大いにあり、手首の力の抜き加減が良くなりました。
学校でも、自分の意思で積極的に、水泳大会、陸上大会に参加しました。
ただ参加するだけではなく、目標を掲げ、努力する姿に成長を感じました。この教室でよかったのは、自分の思いや意見を入れるようになったことと、間違いは良くないことではなく、そこからどうするのか、どうしたいのかを考えれるようになった時です。
少し自信の無い方。
ピアノだけでなく、ピアノ通して成長したい方におすすめしたいです。
（ピアノコース 小学５年生 Ｒ・Ｙさん お母様）
☆あまり練習をしていなかったので不安でしたが、本人が「大丈夫」と言っていたのと、発表会の後の先生のコメントを聞いて、ピアノの技術的なことはまだまだですが、それ以外のところで先生が良い所を見出して下さって、本人も楽しんでレッスンに通っているので、それが表れていたと思いました。
親からしてみれば「大丈夫なの？」ということに対しても、動じない、強いメンタルを持っていて、笑、物事におおらか、自分や人にもおおらかで、自己肯定感がますます高くなったのではないかと思っています。
それは、ピアノ教室での先生とのやり取りや先生の娘に対する声かけなどがプラスに作用しているように感じています。
この教室でよかったのは、子どもの話をしっかり受け止めて、良いところや個性を伸ばそうとして下さるところです。
そのためには、子どもがのびのびと自己表現出来る関係が必要だと思いますし、自由で安心できるコミュニケーションが先生と出来ているのだと思います。子どもが、「どんな自分でも大丈夫」と思える環境を作って下さっているのだろうと思っています。
子どもの自主性や自己肯定感を高めたいと思っている保護者の方におすすめしたいです。
ピアノ教室ですが、人の関わりを通して子どもの個性を尊重することが子どもの成長に繋がると実感できると思います。（ピアノコース 小学５年生 A・Sさん お母様）
☆「同じやるなら目標を持ったり楽しんだり、意味を考えたりしながらやろう」と 1年間言い続けてきたことを、千絵先生が上手に汲み取って子どもに伝えてくださったおかげで、ピアノにも気持ちが入ってきたように感じた。
つい最近の話では、先日、中学校1日体験をし、中学の先生の話や、オペラで活躍されている話を聞き、自分から「心に響いた」と言ってきた。
自分を客観的に見てみることで、何を頑張るのか考えて中学校生活スタートさせたいと話してきた。
今までの子どもにはなかったこと！！
教室でよかったことは、いろいろありすぎて何を書きましょう！！
行き詰まりそうになった時、話を聞いてくださるだけでなく、気づきのあるアドバイスをしていただけること。 時には厳しいと思うこともありますが（笑）、それが親身になって言ってくださっていることだと分かっているので、素直に心に響きます！！
そして、気づかされることが多く、自分自身を振り返るきっかけになることで、反省もしますが、「よしっ！！次はこうしよう」と前向きになれる。
ピアノの技術以前に、ピアノと一生の友達になりたいと思っている人。
ピアノを通じて「自分の道」を考えていきたいと思っている人におすすめしたいです。
（ピアノコース 小学６年生 Ｋ・Ｉさん お母様）
☆練習時間がない中でソロを引き終えた時は、本当に感激しました。
どんな状況であっても「継続は力なり」ということが演奏から伝わってきました。6年生のグループ演奏も演出、演奏、軽快なリズム、まとまり、全てにおいて素晴らしかったです。
この１年の成長は、
・自分から練習する回数が増えたこと
・流行の音楽をYouTubeで探し練習したり、興味を持つようになったこと
・思っていることがより伝えれるようになったことこの教室でよかったのは、
・高学年になると、弾きたい曲をたくさん練習させていただけるところ
・感想など自分の意見を述べることが多い教室なので、その点も強くなったこと
・個人のペースや両方でレッスンさせていただけること子育てに悩んでいる方、ハープを弾いてみたい方におすすめします。
（ピアノコース 小学６年生 Ｔ・Ｋさん お母様）
・今の働き方のままで評価、見返り、今後成長していけるのか悩んでいました。 また、数年前に取得した資格を、仕事に活かすことはできないか考えていました。体力面での不安もありました。
セッションを受けて、大丈夫だからやってみようと後押ししていただけました。 具体的なとっつき方が見えてきたし、相談する場があるんだと、安心材料ができました。
自分自身の強みを何かに広げたい、繋げたい人にオススメしたいです。
（コーチングコース ４０代女性）
・自分の強みについて何を伝えたいかに迷子になっていました。 セッションを受けて、過去の振り返りや、自分のことをよく知れるいい機会になりました。
自分の通って来た道が人に対して、伝えることができるものなんだと、どこかで恥ずかしさや否定があったので認められなかった自分を認められました。
今まではお客さんからの感想は「自分のために」聞いていた感じがします。ですが、セッションを受けてみて、「必要な誰かのための気づきとなる感想だ」って気づきました！！
なんかこれわたしの中でとても大きくて。アピールにつながるのかと腑に落ちました。
（コーチングコース ３０代女性）
・最近いろんなことに違和感を感じていました。自分がどうしたいのか？どこを目指したいのか？人生の目的、方向性が明確でないと感じてモヤモヤしていました。
セッションを受けて、無意識でやっていることこそ自分の強みだと気づかせていただきました。
お話を聴きながら、新たなサービスができるかも？と思い浮かびました。新たな自分発見ができました。どう生きたいのか迷っている人にお勧めしたいです。
（コーチングコース ５０代女性）
・明確だと思っていた想いが案外あやふやで、それが言葉としてはっきり出たのでさらに今後進むべき道が明るく照らされました。
これまでセッションを受けたことがあって、でも何かまだモヤモヤしている人。
逆にもう方向性が決まっていて「これで大丈夫！」と思っている人。
そう思い込んでるだけで、実はもっと幅が広がったり視点が変わったりすると思います。という２つのタイプの方におススメです。
（コーチングコース ４０代女性）
・我が家は3人通っています。
時間の使い方が上手になってきているように思います。
一度決めたら最後までやり抜くようにもなってきました。ピアノ辞めたいと思った時期もありましたが、続けてみると楽しさに少しずつ気づき始めました。学校や日常生活でもまずはやってみる！といろいろなことに挑戦しています。
ピアノを通して、数字、文字にも興味を持ち始め、本当に嬉しい日々です。
お家でも積極的にお歌を歌ったり、ピアノの練習もするようになりました。個性を大切にしてくださりのびのびとレッスンができる時、レッスン後に良かったことをたくさん褒めてくださり課題は細かくアドバイスいただける時、この教室で良かったと思います。
子育ての悩みが多い方(親)、自分の意見がはっきり言えなかったり、おとなしい子どもさんにおすすめしたいです。
1年の成長がよく表れている発表会でした。
同じことの繰り返し、持続力を保つことがいかに大切か。
これからも日々成長していくことを願っております。
ご指導ありがとうございます。（プレピアノコース H・Kさん 年長、 ピアノコース M・Kさん 小学3年生、T・Kさん 小学5年生 お母様、お祖母様）
・目標に向かって頑張る姿がよく見えるようになりました。自主的に練習したり、できなかったとしても「ウソは言っちゃっダメ」と自分で発言しており、自分の行動の振り返りができているように思います。
発表会では、とても上手に弾いていて成長を感じました。お友達に対するコメントにも成長を感じました。
子どもの良いところを見つけてくださり、それを伸ばしてくださるところがありがたいです。
子どもにも分かりやすいように教えてくださるので、本人の中にしっかりと伝わり落とし込めていると感じます。
両親でも気づかないような傾向も分かり、私たちも子どもを信じることがよりできるようになってきたと感じます。
グループレッスンも、子どもたちの様子を見て、とても刺激になってるようで嬉しいです。お子さんのダメなところが目についてしまう方、いろいろな表現方法をしてみたい方、 勉強とは違う、人として成長したいさせたい方、第三者の目でしっかり診てもらい方にお勧めです。
（ピアノコース・グループコース H・Iさん 小学1年生 ご両親）
・人と接することにビクビクしなくなり、堂々としている。自分の意見を言えるようになった。
子どもと接していて、親1人だと狭い考えになっているところを広げていってもらっている感じがします。 視野が広がる感じです。
私の成長になり子供の成長になるなと。 「練習嫌だ」となった時の対処などもありがたいです。子どもの個性を活かしていくことに興味がある人、ピアノ弾いてみたいけどできるかなぁと思っている大人の人、また弾きたいなぁと思っている大人の人、子育て中のお母さんにお勧めします。
（ピアノコース・グループコース N・Tさん 小学1年生、 大人コース A・Tさん）
・自分で弾きたい曲を決めて、先生に自分で伝えられたところが成長だと思います。
以前はお母さんが言ってと言っていたのに、自分で意見を言えれるようになりました。
会話のキャッチボールも成長したと思います。自分から学校の先生にも「発表会がんばった！」と言ったり日記に書いたりして、先生に褒められたことが、やる気にもつながりました。
一人一人に合ったレッスンをしていただけるので、良かったなと思います。
子どもにも親にも、改善したらよくなるところや方法などアドバイスしていただけるので、ありがたいです。自信を持てない子どもや、子育てに悩んでいる方にオススメしたいです。
（ピアノコース・グループコース K・Aさん 小学2年生 ご両親）
・2人とも、病気やケガなどでもほぼ毎日練習をしていた。
のびのびと自分らしく弾けてとても良かった。
先生にアドバイスしてもらったことを思い出しながら、しっかり弾けて良かった。発表会では、子どもたちのビフォーアフターを先生が言われたのはすごく良かった。 よく見てくださっているのが改めて分かった。
みんなそれぞれ頑張っておられるのがよく分かった。教室では、子ども良さを親の視点とは違った角度で見てもらい、アドバイスしてもらえるところが良い。
（ピアノコース Y・Iさん 小学2年生、 M・Iさん 小学4年生 お母様）
・弾いているだけのピアノから、少し自分の気持ちを入れて演奏できるようになったと思います。
やはりピアノの技術というよりも、自分を表現する手段としてピアノ弾くことができるのは素晴らしいと思うので、曲を自分なりにイメージし、弾き方を変えたりして表現している時は、形にとらわれない自分の弾き方ができていいなと思います。感受性豊かな人には特にお勧めしたいです。
何かを感じ取っても、表現する事はなかなかないと思うので、ピアノで表現できると思うと、よりピアノ弾きたくなると思います。（ピアノコース・グループコース T・Kさん 小学3年生 ご両親）
・以前は表現することが苦手なほうだったのですが、テレビなどで人がピアノを弾いているのを聞いて 「もうちょっとゆっくりがいい」「静すぎないかなあ」「私だったらもっと早く弾きたい」 など自分の感想を言うようになってきました。
子どもの興味に寄り添っていただけるので、子どもが飽きることなくピアノに向かってくれました。
自分を表現することが苦手な方にオススメです。（ピアノコース I・Mさん 小学3年生 お母様）
・もっといろいろな曲が弾きたい、もっと上手になりたいという向上心が強くなってきました。
ピアノに限らず、以前と比べて積極的になりました。学校行事の宿泊学習で林業体験の班長と、帰りの挨拶に立候補したことが1つの例です。発表会へ向かう直前、ハープのチューニングをしていたのですが、1番高い音がどうしても合いませんでした。
私に助けを求めてきましたが、合わせ方がわからず、助けてあげることができませんでした。
でも「まぁいいか。最後の音使わんから」と機転を利かせ、気持ちを切り替え出発しました。
以前ですと、最後の音が合うまで出発できなかったかもしれません。発表会では、毎日の積み重ねの練習の成果を出すことができました。
堂々と演奏している姿に、たくましさを感じました。
今年は、ハープを初めて発表会で演奏しましたが、和音もきれいに出ていました。
グループでの演奏は、3人の気持ちが1つとなり素晴らしい演奏を聴くことができました。
去年の悔しさが、きっとバネになったのだと思います。発表会でそれぞれお子さんの変化を聞いた時は、さすが先生だなと感心しました。
そのお子さんがどうだったか、それぞれのエピソードを分かりやすく的確に伝えてくれました。ピアノだけではなくピアノを通して人として成長したいと思っておられる方、消極的なお子様にお勧めしたいです。
（ピアノコース・グループコース・ハープコース R・Yさん 小学4年生 お母様）
・週一回のレッスンやグループレッスンを1度も行きたくないと言ったことがありません。
それは、ただ技術を教えてくれる教師だとこのようにはならないと思います。
いつもありがとうございます。発表会では本人は緊張したようですが落ち着いて弾けていたように思いました。
去年ほど緊張せず、集中できていたように思います。
よろこびのうたは、グループレッスンの成果が出てバッチリ決まってました。発表会で、他のお子さんの様子が聞けたのも非常に良かったです。我が子にも他のお子さんのことが当てはまるなと思いました。
ピアノを通して、ピアノはもちろん、子どもの成長を感じたい方にお勧めしたいです。
（ピアノコース・グループコース N・Mさん 小学4年生 ご両親）
・自分はこれでいいんだという自信がついたように思います。自己肯定感がついてきているというか。
子どもが自分で考え表現しようとする力がついたように思います。お子さんの個性を伸ばしたいと思っている方、自分(親)が気づいていない子どもの良いところを先生が言って下さるので、子どもも親も自信になると思います。
発表会でのビフォーアフターは、ピアノのレベルもですし、みんなの心の成長を感じました。
皆さんが成長してとても演奏レベルが上がっていました。技術だけでなく心の成長も感じました。心の成長は、この教室の価値があるところだと思います。（ピアノコース・グループコース A・Sさん 小学4年生 お母様）
・人とのコミニュケーションが上手くなってきたと思います。
ピアノ教室では、学校、家庭では見せない姿、今まで気づかなかったことなど知ることにより、私自身もいろいろな考え方が少しはできるようになったと思います。
ピアノ技術に関しては、ゆっくりゆっくりな進歩だとは思いますが、それが外からの教え込みではなく、本人のマインドの入った本人自身のものになっているので、他の教室ではできないことだなぁと思います。
これからの成長が楽しみです。ピアノとしっかり向き合い、ピアノと一緒に成長していきたい人、ピアノが本当に大好きな人、過程を大切にする人にお勧めします。
（ピアノコース K・Iさん 小学5年生 お母様）
・毎日でなくても、レッスン⇄家での練習のリズムができました。
上手にできなかった時に、悔しさを感じて弾いている姿が見られました。ピアノの上手、下手だけでなく、子どもを励ましてくださるレッスンが受けられる点がとても良いと思っています。
遅くても(学童期からでも)ピアノを始めたいなと思っていらっしゃる方にお勧めしたいです。
（ピアノコース Y・Uさん 小学5年生 お母様）
・ピアノも超マイペースですが、このペースに先生が良い具合に合わせてくださりつつ、向上させてくださっているおかげで、自信を持って演奏できるようになったと思います。
長年続けてきた成果が見られて嬉しかったです。縄田先生だから続けてこれました！ピアノの技術向上だけではなく、その子の成長につながるにはどうしたら良いかを先生が一生懸命考えてくださいます！！
親としても、子への接し方、声かけの仕方など悩むところですが、先生が相談に乗ってくださり、ヒント&アドバイスして下さって、子どもにも非常に良い影響が出てると思います！その子その子にしっかりと向き合って成長させてくださいます。
その子が望むペースでピアノ続けていきたい、音楽を好きになってもらいたい、楽しんでほしいと思っている方におすすめです！ 我が子のいろ〜んな成長に出会えますよ♡（大人コース A・Nさん 中学2年生 お母様）
・お歌が大好きになり、幼稚園でも1番大きな声で歌うようになりました。先生のお話が聞けて、以前より言うことを聞くようになりました。子どもの個性・性格に合わせて、楽しく上達できるレッスンが受けられるのがありがたいです。
（プレピアノコース H・Kさん 5歳 お母様）
・ピアノのことだけでなく、学習面や生活面のことも相談できたり、結果レッスンがつながっていたりと、すべてのことにつながるところがありがたいです。
（プレピアノコース N・Tさん 6歳 お母様）
・我が子のことをよく見てくださり、我が子に合ったレッスンをしていただけるのでカウンセリングピアノ教室でよかったと思います。
（ピアノコース K・Aさん 小学１年生 お母様）
・自分の主張を考えて話すことができるようになった。自分の思いをちゃんと相手に伝えられるようになってきたと思います。
間違えても、失敗してもいい、次にどうしたら成功するかを考え行動することが大切ということをレッスンで学び感じていると思うので、本当にありがたく感謝の気持ちです。 まず、音の出し方や曲の意味をしっかりとらえて、自分はどう表現しようかを自分なりに考えて、どう弾けばそれを表現できるかを少し考えるようになりました。
失敗することが怖くて、自分を上手に表現できない方へおすすめしたいです。
（ピアノコース T・Kさん 小学2年生 お母様）
・自己表現が苦手なお子さんにおすすめしたいです。
（ピアノコース I・Mさん 小学2年生 お母様）
・子どもの自発性を伸ばしたい親御さんにぜひ。
（ピアノコース S・Tさん 小学2年生 お母様）
・ピアノがどんどん大好きになり、以前は声をかけないと練習に向かうことができないこともありましたが、自ら進んで練習するようになりました。
ピアノの技術を習得するだけでなく、 ピアノを通して心を成長させたい方におすすめしたいです。
（ピアノコース R・Yさん 小学3年生 お母様）
・このお教室でよかったのは、何より、毎回喜んで行くところです。先生とのお話が楽しいようですし、ピアノが楽しい！と思って通えているのが本当に良かったと思っています。 精神的にも、自分の気持ちを伝えるというところが難しかったようですが、 先生とのレッスンの中で、自分を表現する訓練を通じて、成長していると感じています。
ピアノの技術だけではなく、お子さんの心の成長、コミュニケーション能力を高めたい、自己肯定感を高めたい方。 何より、子どもの喜ぶ姿が見たい！という方はぜひおすすめしたい教室です。
（ピアノコース A・Sさん 小学3年生 お母様）
・型にとらわれない自然な子供の成長を願う方。 その子その子に合った成長を望む方におすすめします。
（ピアノコース K・Iさん 小学4年生 お母様）
・以前、内向的な面が前面に出ていましたが、先生のご指導のおかげで自分の意見も表現できるようになり、全体行動(学校等)でも、後込みせず行動できている様子、大変うれしく思います。
（ピアノコース I・Kさん 小学4年生 お母様）
・音楽好きで子育て相談もしたい方。 大人から習ってみたい方。 ゆったりしたペースで習ってみたい方。 親子で成長したい方におすすめしたいです。
（ピアノコース T・Kさん 小学4年生 お母様）
・子どもの成長具合、性格はもちろん、その日のコンディションなども細かく見た上でのご指導をしていただけるところがとても心強く思います。 また、レッスンの中で親では気づけなかった子どもの良いところなど褒めてくださり親子とも「ちゃんと見ていただけている」という安心感があります。
ピアノレッスンを通して、ピアノ技術だけでなく、メンタルの部分も育てていただけるので多くの方におすすめしたいです。
ただやみくもテキストを練習するピアノレッスンであれば、きっと好きなピアノも「やりたくないな」という気持ちになりがちだと思います。 現在ピアノ教室にいやいや通っているお子さん、そんなお子さんに悩んでいる親御さんにおすすめだと思います。
（ピアノコース R・Tさん 小学5年生 お母様）
・苦手だった部分練習にも取り組むようになりました。地味な訓練も淡々とこなす力は、絶対身に付けてほしいなーと思っていたので、本当に嬉しいです！
ピアノの技術のみ、ではなく、人としての成長させてくださる先生に、とても感謝しています。その子の良さを引き出し、伸ばしてあげたいと親は常々思っているのですが、なかなか力及ばずのところ、先生にアドバイスいただいて、いろいろ気づきをいただいて、親子共に成長させていただいてる感じです！
（大人コース A・Nさん 中学1年生 お母様）
・人前に出るのがニガテで、声もとっても小さいのが心配でした。
幼稚園のお誕生会のステージで、自分の名前を言うのも、マイクを使っても聞こえないくらいの声でしか言えなかった子が、1人で発表会で歌うというすごいことを達成できるようになりました。
普段の生活でも人のことを気にせず、自分らしくいられるようになりました。
（プレピアノコース N・Tさん 4歳 お母様）
・ピアノの練習に集中することによって、自分が興味あることにも集中して取り組むようになりました。
ピアノで自信がついたのか、進んで「お手伝いをしたい」「1人でする」と言ったりしています。
（プレピアノコース K・Aさん 6歳 お母様）
・少し引っ掛かりがあるとなかなか切り替えることができず、分かっていることも分からなくなってしまい、何も進まなくなってしまうことがあります。
でも、その頻度が少なくなってきたかなあと思います。
（ピアノコース I・Mさん 小学1年生 お母様）
・「自分にはやることがある」という気持ちと、自分から練習しようとする意識が芽生え始めた。
（ピアノコース A・Yさん 小学1年生 お父様）
・集中力がなくてウロウロするのが悩みでした。
ぎりぎりまで発表会のスイッチが入らなかったのですが、やろうと決めたらあきらめずに向かえました。
何ごとにも向かえるようになって、宿題やレゴや、発表会直後には一輪車もあきらめずに練習して乗れるようになりました。
言われなくてもするんだな、やりとげるんだなと思いました。
（ピアノコース S・Tさん 小学1年生 お母様）
・小学校では参観日に行くと、手を挙げて発表しない……が続きました。
理由を聞いてみると、「間違えたら恥ずかしいから」という返答がありました。
間違えてもいいんだよ、恥ずかしくないんだよといくら言っても伝わりませんでした。
「子どもの自己表現をめざしている」という方針に感銘を受け、入会しました。
初めての発表会では、緊張していましたが最後まで曲を弾く姿に感動しました。
終わった後の本人の表情も晴れ晴れとしており、安どと達成感から、「あ～すっきりした」という言葉を聞くことができました。
一つの山を越えることができ、このような機会を与えてくださり深く感謝いたします。
また、今まで保護者が付き添っていたのですが、1人でレッスンを受けることができるようになりました。
（ピアノコース R・Yさん 小学2年生 お母様）
・自分のことだけでなく友達の様子や演奏に、より興味を持つようになってきた。
できない部分を何度も練習したり、分からない部分は聞いたりして、自主的に練習に取り組むようになった。
（ピアノコース M・Iさん 小学2年生 お母様）
・人は人、自分は自分でよいという肯定感が強くなった気がします。
また、集中力、継続するということについては、宿題とピアノのほかにも毎日すると決めたことをほぼ毎日コツコツ続けています。
小さなことを積み重ねていくという習慣がついています。
（ピアノコース A・Sさん 小学2年生 お母様）
・毎日やろうという気持ちがあり頑張っていたので、積み重ねがあって発表会も頑張ることができたと思いました。
弾いている途中止まってしまいそうになった時も、気持ちを切り替えられるようになったようにと思いました。
技術だけでなく、子どもの心の成長も指導して褒めていただけることで、自己肯定感も高まるのではないかと思い、よかったです。
（ピアノコース N・Mさん 小学2年生 お母様）
・今までは「できないからやらない！」という感じでしたが、
「お母さん、できんと思ったけどやってみたらできた！嬉しい♡またやってみるわ！」
と、弾きたかった『エリーゼのために』が発表会で弾けたことに胸が熱くなりました。
学校やほかの習い事、おうちでもなどでも変化を見せてくれています。
親も気づけない子どもの長所や短所をいつも良いタイミングで指導してくださり、私も気持ちがスッキリしたり、時には考えてみたり、とても充実した日々が過ごせています。
ピアノを通して、子も親も成長できています。
（ピアノコース T・Kさん 小学3年生 お母様）
・「書いてある」ことが自分にとって大きな助けになると認識しました。「聞いても分からん。書くから待って」と言えるようになりました。
ピアノ以外の道具も活用できるようになりました。オンラインレッスンの録音からメモ用紙に書き出したり、スマホで手元を撮影したりしていました。
他人の演奏に対して、負け惜しみのような言い方をしなくなり、シビアでも建設的な感想を口にするようになりました。
（ピアノコース H・Nさん 小学3年生 お母様）
・この1年の子どもの成長は、
・人をほめるようになった。
・悪いところじゃなく、よいところに目を向ける発言が多くなった。
・おだやかではありますが、自分の意見を言葉で伝えるようになった。
・歌が大好きでいつも歌っています。
「友達と上手に話せるようになった」と子どもが言っています。
自分の気持ちを表現したり、言語化して伝えることができているのだと思います。
（ピアノコース I・Kさん 小学4年生 お母様）
・「自分の思っていることを伝えるのが大事」と先生に言っていただいて、
子どもはうまく自分を出せる場面が増えたのか、メンタル面が安定してきたと思います。
以前よりイライラすることが少なくなり、落ちついた発言が多くなりました。
また、間違えたり失敗したりすることにとても敏感だったのが「ま、何とかなるか」
と気持ちを切り替えることができるようになりました。
以前の教室では「間違えずに弾く」という気持ちでピアノに向かうため、正直あまり何かを得た実感はありませんでした。
ですが、先生のレッスンに通うようになり、自分からピアノに向かい同じ場所を何度も弾いてみたり、好きな曲を自分で調べたり、楽譜を見て弾いたりするようになりました。
ずいぶん成長しているように思います。
ピアノを通して「自分の思っていることをしっかりと伝えるのが大事」と教えてくださる先生にはなかなか出会えないと思います。
小学生を相手に本当に真剣に向き合ってくださるので、親も一緒に成長していけると日々感謝です！
（ピアノコース R・Tさん 小学4年生 お母様）
・ユーチューブなど見て自分から進んでこの曲を弾きたいなど、自己主張も出てきておりとても嬉しく思っています。
（ピアノコース Y・Yさん 小学5年生 お母様）
・楽譜通りではなく、自分で考えたことを実践させてもらえて、それを認めてもらうことで自信になり、さらにピアノが好きになったみたいです。
ただピアノを楽譜や作曲者の思い通りに弾くのではなく、「自分」が感じたことを形にする、
表現するということをさせていただいてとてもありがたいです。
これから生きていく上で『自分はこう想う！』ということを表に出すことは、とても大切なことだと思います。
「他の人と違っていてもOK！自分が認めてもらえるから相手のことも認められる！」を、ピアノ教室を通して学ばさせていただいて、本当にありがたいです♡
（ピアノコース A・Nさん 小学6年生 お母様）
・1曲1曲自分がどう感じ、どう表現したいのか、その過程を教えてもらえたように思います。
日々の私の体調に合わせて練習ができるようになりました。ピアノを弾くことが『精神のバロメーター』のような感じがしています。
（大人コース Y・K様）
・ピアノが初めての自分が、まさか両手で音を出せるとは思っていませんでしたので、実際発表会に出たことに改めてびっくりしています。ピアノを弾けたことは、自分としての糧、心がとても癒される気持ちになります。
（大人コース Y・N様）
・他人から見てのアドバイスを下さるところにひかれて、入会しました。
入会して半年ですが、少しずつ子どもの表情に自信や、できた！という喜び、達成感が出てきたなと感じています。
あきらめないで、レッスンに向かう姿に成長を感じています。
発表会は小さいなりにも精いっぱい頑張っており、感動しました。先生の巧みな誘導にいつも感動しています。
（プレピアノコース K・Nさん 5歳 お母様）
・１人１人に合ったレッスンをして下さるので、入会しました。
集中力がないのを心配していましたが、発表会では、堂々としていてかっこよかったです。ドレミの歌も大きな声で歌っていてすごかったです。
ピアノも家でも練習をがんばっていたり、少しずつ成長していると思います。
カレンダーを見るようになり、次はいつがピアノ教室かと聞くようになりました。
（プレピアノコース K・Aさん 5歳 お母様）
・集中して話を聞けるか不安でしたが、個別にじっくり関わってもらえるので、入会しました。
初めは、レッスンにとまどいがあるようでしたが、少しずつ練習にも取り組めてきています。
（プレピアノコース A・Yさん 6歳 お母様）
・こつこつやる力（習慣）をつけさせたいと思っていました。
少しむずかしくても、うまくいかなくても、練習するようになってきました。ぐずることも減りました。
先生が褒めてくださったり、励ましてくださるので、前向きに取り組めていると思います。
（プレピアノコース R・Mさん 6歳 お母様）
・レッスン後のアフターフォローをしっかりしてくれそうだったので、入会しました。
集中力を養ってほしいと思っていました。
発表会では、落ち着いてできたし、６０分ずっと集中力がとぎれることなく、座っていられたので、びっくりしました。
自分の気持ちを、家族以外にも伝えられるようになってくれました。
（プレピアノコース I・Mさん 6歳 お母様）
・ただ弾くだけでなく、個性を生かした指導だと思い、入会しました。
発表会を通し、改めてカウンセリングピアノ教室に通わせてよかったと思いました。
ピアノを通し、１人１人の個性に合わせて接してくださっているのが分かったからです。
はじめは、弾いているだけだったのが、音色を意識するようになりました。
（ピアノコース R・Kさん 1年生 お母様）
・子どもがやりたい！楽しかった！と言ったことと、先生から丁寧な説明があったので、安心してぜひ通わせたいと思い、入会しました。
以前は、まちがえるとしゅんとして、泣きそうになっていましたが、まちがえても大丈夫、と前向きになったと思います。
学校でも、積極的に手を上げたり、まちがいや失敗を恐れずに過ごせているようです。
発表会では、どんな音を出したいかを大事にできていたと思いました。
（ピアノコース A・Sさん 1年生 お母様）
・先生の考えや思いが素敵だと思い、入会しました。
集中できにくい場面があるのを、心配していましたが、集中力がだんだんとついてきたり、できないことに対して努力してできるようになるまで頑張ろうとする姿が見られだしました。
発表会は、日々の練習の成果を発揮することができたと感じています。
お友達の発表も見ることができ、「次は何弾こうかなあ」と、次の意欲につながっているようです。
（ピアノコース M・Iさん 1年生 お母様）
・体験レッスンで、子どもへの接し方が、人として向き合っていただけそうだと感じました。
技術だけでなく、精神面のケアもあるということで、少々恥ずかしがり屋の子どもに、自信をつけてほしいと思い、入会しました。
発表会では、最後までやりきることができ、成長を感じました。自信がついてきているように思います。
（ピアノコース N・Mさん 1年生 お父様）
・ピアノ技術と、１人１人の個性を大切にしてくださり、親も成長できる、他にはない教室だと思い、入会しました。
最後まで、あきらめずにやり通す力を、つけさせたいと思っていました。
発表会では、１年間の子どもの様子が思い出され、涙が出ました。
苦手なこと、イヤなことが少しずつできるようになり、続けること、努力することの大切さを、改めて感じました。
弟も、いつもピアノに向かえるようになり、何ごとにも積極的に取り組む姿勢が身についてきて、嬉しく思います。
（ピアノコース、プレピアノコース T・Kさん 2年生 M・Kさん 6歳 お母様）
・以前参加したリトミックで、赤ちゃんでも一人一人を見て、手を抜かずにレッスンしてくださったので、こんな先生に教えていただけたら、自己肯定的で、心の豊かな人の育つだろうなと思い、入会しました。
発表会では、自分で調子を上げていったり、気持ちの切り替えを工夫したり、本人の世界観をしっかり持っていたのが、成長だと思いました。
親も、いろいろな状態があっても、音色から、子どもの真価が感じられるようになり、レッスンを通して成長しています。
（ピアノコース H・Nさん 2年生 お母様）
・ピアノを通して成長できる点（子も親も！）が決めてで入会しました。
子どもの状態を細かく見ていただけて、またあたたかく見守っていただけるところは、他の教室と違う点だと思います。
子どもには、目的を持って取り組み、達成感を感じてほしいと思っていました。
発表会が終わってから、親せきに「発表会をします」と自分から声をかけ、披露しました。
今までなら「あー終わった終わった」という感じで、ピアノに向かいもしなかったのに・・・。一番の収穫かなと思っています。
（ピアノコース R・Tさん 3年生 お母様）
・言われたまま弾くのでなく、こんなふうに弾きたい！と、とても能動的に演奏しているわが子の姿が、カッコイイなア～と思いました。
こんなに上達するのかとビックリです！練習に向かう姿勢、あきらめずやり続けることetc.こちらがビックリする変化がたくさんありました。
個を大事にして、可能性を引き出し、伸ばして下さる先生だったので、入会しました。
親では気づかないことを、第３者の立場から気づき、アドバイスしてくださることで、成長させてもらっていると感じます。
（ピアノコース A・Nさん 5年生 お母様）
・気構えず話ができる雰囲気、自分を受け入れてもらえる感じから、入会しました。
こんな素晴らしいグランドピアノで、レッスンを受けられるのも貴重だなあと思いました。
毎回、新しい発見があって、とても勉強になっています。表現力の幅が広がったように思います。
（大人コース K・K様）
・発表会では、それぞれの子どもが、それぞれの表現をしているところが、とてもよかったなあと思いました。
友人の勧めで入会しました。
繊細な表現を、たくさんのことがらで伝えてくださるので、自分にとってとても実になっていて、枝や葉っぱになるんだな・・と感じています。
（大人コース Y・N様）
・本人もやる気満々で取り組み、今の精一杯の力が発揮できたのではないかと思います。本人も自信がついたようで、感謝の気持ちでいっぱいです。
日頃のレッスンでは、子どものやる気に最大限の想いで寄り添ってくださるので、楽しく上達ができているのだと思います。
（プレピアノコース S・Nさん 6歳 お母様）
・心配していましたが、発表会では、意識すればしっかりできたなと成長を感じました。
失敗したらダメ、ちゃんとできないとダメではなく、頑張ってあの場に立てたことを、心からほめてあげることができ、私自身の成長にもなりました。
本人もお友達の頑張っていた姿を見て、頑張ろう！と思えたのではないかなと思います。
一緒にいると見られなかった子どもの姿を見られるようになり、先生には感謝しております。
普段忙しく、向き合えないことも多いのですが、一緒にいられる時間でしっかり見てあげたいと思います。
（プレピアノコース S・Tさん 5歳 お母様）
・子どものためだけを考えてレッスン内容を変えて下さり、本当にありがたく思っております。
様々な経験を、今後の成長の糧にさせていただきます。
子どもの内面まで見てくださる先生に恵まれた子どもには、将来、「先生にも会いに行ってくる！」と出かけていくような、一生の宝となる師弟関係を築かせていただくことを願っています。
（ピアノコース H・Nさん 1年生 お母様）
・最初は娘より母のほうが緊張していたので、親子ともども毎週楽しく通わせてもらい感謝しています。
無理やりではなく、自然にピアノに向かわせる指導は素晴らしいと思います。
また、弾いていただけるピアノに母親の私まで何度癒されたことか。これからも音楽好きKIDSをたくさん作っていって下さいね。ありがとうございました。（プレピアノコース N・Mさん 6歳 お母様）
・いつも子どものペースを大事にレッスンしていただいて、とても嬉しく思っています。
発表会に向けてドレミの歌を頑張って覚えたり、音符に興味を持つきっかけになって、参加できてよかったです。子どももいろんなゲームに参加できて嬉しかったようで、家でもいろいろ話をしてくれました。
主人も話を聞きながら、見たかったなあ！と話しており、また機会があればと思いました。（プレピアノコース M・Nさん 5歳 お母様）
・初めての発表会を終えて、上達や結果ももちろん大切ですが、一つの目標に向けて練習していく過程や、何かに向けて努力する心を親子で学びました。
これは、先生がレッスンでいつもおっしゃっていて、指導してくださっていますが、本番を終えてみて、この部分がいかに大切かを身にしみて感じました。
親も何かと一喜一憂することが多かったですが、先生のアドバイスや子どもの本番の姿を見て、長い目で見てやることの大切さも学びました。
（プレピアノコース T・Kさん 4歳 お母様）
・レッスンでは、ピアノの音のやわらかさ、優しさ、強さ、美しさと・・・音を表現するレッスンがとても好きでした。
子どものもつ性質をよく見て下さり、たくさんのアドバイスをいただきました。
初めは、率直なご意見に戸惑う気持ちもありましたが、子どもの成長を思ってのことということがよくわかりました。先生に教えてもらって発見することもありました。
出会いに感謝しております。（プレピアノコース K・Yさん 6歳 お母様)
・子どもも、小さいながらも発表会という大きな目標に向かって精進する姿勢が、今後の人生の糧にもなり得ると思います。
夢中になれる環境づくりをすることは、親の責務であると改めて実感しました。 それがなければ向かえないし、続けられないからです。
ピアノを通して成長させていただいていることに、改めて感謝した一日となりました。まずは日々の習慣化に努めます。
（プレピアノコース K・Tさん 5歳 お母様）
・先日はステキな会をありがとうございました。子どもはとても喜んでいました。
そしてMちゃん！ずーっとニコニコが絶えなくて、微笑ましかったです。レッスンはいろいろと工夫されていて、子どもたちが知らず知らずのうちにリズムなど身についている様子で、実はそれが運動にも反映されている様子で、跳び箱の踏み台を踏むタイミングがバッチリだったり、なわとびにも生かされていますよー＾＾
（ピアノ、リトミックコース H・Tさん 小学1年生 お母様）
・音楽のスキル(手の形、譜読み、リズムetc)はもちろん、集中すること、あきらめないこと等、精神的にすごく成長させて頂けたのが本当にありがたいです。
音楽の楽しさも深まり、とても興味を持ち出し、練習も嫌がらず、すすんでやるようになりました。ピアノを通して、子どもの「良さ」を引き出して頂いてます。「家でもそこまでちゃんと理解してあげれてないな」というところを、いつもちゃんと見て下さり、私にも気づかせて下さるので、本当にありがたいです。他の音楽教室に、なかなかない所だと思います。
（ピアノコース A・Nさん 小学1年生 お母様）
・それぞれの子どもたち皆さんが、ほどよい緊張感の中で、心を込めて演奏していて、一人一人みんなが達成感や喜びを感じ、ピアノや音楽を楽しんでいる様子が伝わる、とてもあたたかい発表会でした。
子どもも、先生のあたたかい声かけや励ましで、発表会を楽しみに迎える姿勢に変化していきました。母親自身も勇気づけていただきました。ありがとうございます。
（ピアノコース N・Hさん 1年生 お母様）
・子どもの性格に合わせ、うまくやる気を引き出して下さり、時には厳しくご指導いただいたことで、のびのびとピアノを楽しめるようになってきたと思います。
取り組み方について、親から子への接し方はとても難しいものでしたが、先生のアドバイスになるほどと感心し、ホッとすることたびたびでした。
子どものためにと心を砕いて、誠心誠意のご指導本当にありがとうございました。（プレピアノコース M・Nさん 1年生 お母様）
・何とか力が出せてほっとした。どう感じるか、どう伝えたいかなど音楽以外にも学んだことがあったと思う。
（大人コース H・Mさん 高校2年生）
・メロディーに簡単な伴奏がつけられるようになりたくて習い始めました。
シャープやフラットがたくさんついている調でも弾きやすくなりました。少しずつですが、楽しみながらできるようになっている実感があります。
演奏中の体の使い方のレッスンもあり、演奏に広がりが出るようになりました。（ブラッシュアップコース D先生）
